Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Interacción motriz" en una Escuela Primaria de 6º grado:

Objetivo: Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Los alumnos necesitan una mayor integración al juego y a la iniciación deportiva.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos.

Enfoque: Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos): Saludo y calentamiento físico mediante ejercicios dinámicos.


• Desarrollo (30 minutos):
  
  
  1. Presentación del tema: ¿Qué es la interacción motriz? Importancia del juego y la iniciación deportiva en la convivencia en la escuela y la comunidad.
  
  
  2. Actividad de integración: Juego cooperativo en grupo para promover el trabajo en equipo y la comunicación.
  
  
  3. Actividad de iniciación deportiva: Elección de un deporte por parte de los alumnos y práctica básica del mismo.
  
  
  
  


• Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz y cómo esta puede favorecer la convivencia.

Sesión 2:

• Inicio (5 minutos): Calentamiento físico mediante ejercicios dinámicos.


• Desarrollo (30 minutos):
  
  
  1. Repaso del tema: Preguntas sobre la sesión anterior y conceptos clave.
  
  
  2. Actividad de aprendizaje servicio: Organización de un mini-torneo deportivo en la escuela, donde cada grupo de alumnos se encarga de planificar y llevar a cabo un juego o deporte para sus compañeros.
  
  
  3. Juego colaborativo: Actividad en grupo que promueva la inclusión y la diversión.
  
  
  
  


• Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de la iniciativa y el trabajo en equipo en la organización del mini-torneo d