Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Profesor Hugo
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre discriminación, racismo y violencia.

  • Presentar un caso de discriminación, racismo o violencia que haya sucedido recientemente en México o en el mundo.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un caso de discriminación, racismo o violencia para analizar.

  • Los grupos investigarán sobre el caso asignado, identificando las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan de él.

  • Los grupos presentarán sus hallazgos ante el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Repaso del caso presentado en la sesión anterior.

  • Reflexión grupal sobre las causas y consecuencias identificadas.

  • Realizar una actividad de debate y reflexión sobre las acciones solidarias que podrían favorecer el respeto y cumplimiento de los derechos humanos en el caso analizado.

  • Elaborar un listado de posibles acciones solidarias.


Sesión 3:



  • Retomar el listado de acciones solidarias elaborado en la sesión anterior.