Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Objetivo (PDA): Reconocer y compartir valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago educativo.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los valores en la familia y la comunidad.

• Actividad de inicio: Presentación de una historia corta sobre la importancia de los valores en la familia.


• Diálogo en grupo sobre la historia y los valores que se pueden identificar en ella.


• Reflexión individual sobre los valores presentes en su propia familia y comunidad.


• Actividad práctica: Elaboración de un cartel con los valores identificados.

Sesión 2: Solidaridad y participación en la comunidad.

• Actividad de inicio: Lectura de un cuento que destaque la importancia de la solidaridad y la participación en la comunidad.


• Diálogo en grupo sobre el cuento y las acciones solidarias que se pueden realizar en la comunidad.


• Actividad práctica: Organización de un proyecto de servicio a la comunidad, donde los alumnos identifiquen una necesidad y propongan acciones para resolverla.

Sesión 3: Reciprocidad y respeto en la familia.

• Actividad de inicio: Lectura de un cuento que aborde el tema de la reciprocidad y el respeto en la familia.


• Diálogo en grupo sobre el cuento y las acciones de reciprocidad y respeto que pueden llevar a cabo en su familia.


• Actividad práctica: Elaboración de un álbum de fotos donde los alumnos muestren momentos de reciprocidad y respeto en su familia.

Sesión 4: Estilos socio