Interacción motriz

Beatriz Morales
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 2º


Tema: Interacción motriz
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una breve dinámica de grupo para fomentar la interacción motriz y la participación colectiva.

  • Breve explicación del problema a atender: La edad propia del adolescente como obstáculo para la interacción motriz.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Presentación de una actividad de iniciación deportiva que promueva la interacción motriz.

  • Los alumnos formarán equipos y realizarán la actividad propuesta.

  • Durante el desarrollo de la actividad, se fomentará la participación colectiva y se buscarán soluciones para superar las barreras relacionadas con la edad propia del adolescente.

  • El docente guiará y asesorará a los alumnos en la toma de decisiones que favorezcan la participación colectiva.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Reflexión sobre la actividad realizada y los obstáculos encontrados.

  • Compartir ideas y propuestas para promover la interacción motriz y superar las barreras relacionadas con la edad.

  • Conclusiones y cierre de la sesión.


Sesión 1:



  • Inicio: Presentación del objetivo y dinámica de grupo.

  • Desarrollo: Juego de relevos en equipos.

  • Cierre: Reflexión sobre la actividad y propuestas para promover la interacción motriz.


Sesión 2:



  • Inicio: Repaso del objetivo y dinámica de