Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Creencias y pensamientos erróneos sobre la sexualidad en la adolescencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes.


2. Debate grupal sobre roles de género y prevención del embarazo en la adolescencia.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.


• Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos clave sobre salud sexual y reproductiva.


• Análisis de estadísticas relacionadas con embarazos en adolescentes.


• Exposición de información sobre métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual.


• Realización de dinámica de reflexión individual sobre creencias y estereotipos.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones individuales.


• Elaboración de una lista de desafíos y oportunidades relacionados con la prevención del embarazo en la adolescencia.


• Tarea: Investigación sobre programas de educación sexual en otros países.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea: Exposición de los programas de educación sexual investigados.


• Análisis de los resultados y conclusione