Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Tema interdisciplinario: Identificar los derechos humanos y ponerlos en práctica.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema: "Se pretende que los alumnos identifiquen los derechos humanos y los pongan en práctica".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.


• Mostrar imágenes o videos cortos que muestren situaciones en las que se violan los derechos humanos.


• Plantear la pregunta: ¿Consideran que los derechos humanos son valores compartidos por distintas sociedades del mundo? ¿Por qué?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación problemática relacionada con la violación de los derechos humanos, por ejemplo, la discriminación de género, la falta de acceso a la educación, etc.


• Cada grupo deberá investigar y analizar la situación problemática asignada, identificando los derechos humanos involucrados y proponiendo posibles soluciones.


• Los grupos deben presentar sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes situaciones problemáticas presentadas y las soluciones propuestas.


• Reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por d