Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Ely Rios
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas


Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo (PDA): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Comprende las disparidades en la distribución de bienes e ingresos entre personas, entidades, países o regiones.


Duración: Tres sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

  • Mostrar imágenes, gráficos o videos que evidencien las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Formar equipos y asignarles una región o país para investigar sus desigualdades socioeconómicas.

  • Los equipos deberán recopilar información sobre indicadores de desarrollo humano, distribución de ingresos, acceso a servicios básicos, entre otros.

  • Cada equipo deberá realizar un informe breve de su investigación y presentarla al resto de la clase.


Sesión 2:



  • Retomar las presentaciones de los equipos y generar una discusión sobre las desigualdades socioeconómicas identificadas.

  • Plantear preguntas como: ¿Cuáles son las principales causas de estas desigualdades? ¿Cuáles son sus efectos en la calidad de vida de las personas? ¿Qué soluciones se podrían implementar?

  • Realizar actividades de reflexión y análisis de casos específicos de desigualdad