Composición del Universo y Sistema Solar
Mayhra Lugo
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo (PDA): Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario sobre los cuerpos celestes y el procesamiento de ondas electromagnéticas.
- Presentación oral sobre la importancia de la exploración espacial y la detección de ondas electromagnéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del universo y el sistema solar.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo afectan las ondas electromagnéticas a los cuerpos celestes?"
Desarrollo:
- Discusión en grupos pequeños sobre cómo podrían afectar las ondas electromagnéticas a los cuerpos celestes.
- Investigación en línea sobre la exploración espacial y la detección de ondas electromagnéticas.
- Selección de información relevante y presentación de los hallazgos en un mapa conceptual.
Cierre:
- Puesta en común de los mapas conceptuales y discusión en grupo sobre los resultados.
- Reflexión sobre la importancia de la exploración espacial y la detección de ondas electromagnéticas.
- Asignación del cuestionario de evaluación formativa para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y los resultados obtenidos en la sesión anterior.
- Resolución de dudas sobre la información recopilada.
Desarrollo:
- Presentación de u