Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Poco conocimiento acerca de la tecnología, sus avances y utilidad en la vida cotidiana, así como el mal uso de los dispositivos móviles.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que conocen y su utilidad en la vida cotidiana.


• Discusión en grupos sobre la importancia de conocer la tecnología y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Reflexión sobre el mal uso de los dispositivos móviles y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato visual o multimedia.


• Análisis y discusión de los procesos de cambio técnico en las herramientas a lo largo de la historia.

Sesión 3:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes herramientas y máquinas.


• Reflexión sobre cómo estas herramientas facilitan y mejoran la sati