Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Argelia Rios
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Imita y descubre movimientos y posturas, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 1º


Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.


Objetivo: Imitar y descubrir movimientos y posturas, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de responder a indicaciones logrando adoptar las posturas de sentado, hincado, parado y acostado, lanzar pelotas adentro y afuera de...


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios.

  • Explicación del objetivo de la clase: Imitar y descubrir movimientos y posturas involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.

  • Actividad de calentamiento: Estiramientos y movimientos articulares.

  • Juego de seguimiento de instrucciones: Los alumnos deberán seguir instrucciones para adoptar diferentes posturas (sentado, hincado, parado, acostado).

  • Actividad de lanzamiento de pelotas: Los alumnos deberán lanzar pelotas dentro y fuera de un cesto.


Sesión 2:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de calentamiento: Juego de imitación de movimientos.

  • Juego de circuito: Los alumnos deberán seguir un circuito con diferentes estaciones donde realizarán distintos movimientos y adoptarán distintas posturas.

  • Actividad de lanzamiento de pelotas en movimiento: Los alumnos deberán lanzar pelotas mientras caminan.


Sesión 3:



  • Repaso del tema y objetivo de las clases anteriores.

  • Actividad de calentamiento: Juego de imitación de animal