Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Nivel educativo: Secundaria 2º
Asignatura: Matemáticas

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo rendimiento

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de resolución de problemas: Se presentarán diferentes situaciones problemáticas relacionadas con las conversiones de unidades de medida, donde los alumnos deberán aplicar los conceptos aprendidos para resolverlos correctamente.

   
   



2. Rúbrica de participación en actividades de grupo: Se evaluará la participación de los alumnos en las actividades de grupo, considerando su capacidad para colaborar, comunicarse y contribuir al desarrollo del trabajo en equipo.

   
   

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realización de una actividad inicial donde los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes unidades de medida.

Desarrollo: Exposición del docente sobre los conceptos básicos de las conversiones entre múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés. Resolución de ejemplos prácticos en el pizarrón.

Cierre: Planteamiento de un problema real que requiera la conversión de unidades de medida. Los alumnos deberán resolverlo individualmente y compartir sus respuestas con el resto del grupo.

Sesión 2:

Inicio: Retroalimentación del problema planteado