Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Aevj Integra
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender de manera interdisciplinar: falta de valores


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas" y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen problemas comunes en su entorno relacionados con la falta de valores.

  • Reflexionar sobre la importancia de la resolución de problemas para promover valores en la sociedad.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un problema identificado previamente por los alumnos.

  • Investigar sobre el problema asignado, recopilando información relevante y posibles alternativas de solución.

  • Fomentar el pensamiento estratégico y creativo en la búsqueda de soluciones innovadoras.

  • Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos necesarios para llevar a cabo las alternativas de solución.


Cierre:



  • Compartir en grupo las alternativas de solución propuestas por cada equipo.

  • Reflexionar sobre la importancia de la planificación y organización para el desarrollo de acciones efectivas.

  • Retroalimentar sobre el pensamiento estratégico y creativo aplicado en la resolución de problemas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar la problemática abordada en la sesión anterior.

  • Presentar casos de éxito en la resolución