Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Vida saludable y Pensamiento crítico

Número de sesiones: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: "Muchas personas se niegan a ser vacunadas pues desconocen cómo funcionan las vacunas en beneficio de nuestra salud".


• Planteamiento de preguntas iniciales: ¿Por qué existen personas que se niegan a vacunarse? ¿Qué es una vacuna? ¿Cómo funcionan las vacunas? ¿Cuál es la relevancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas?

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará la tarea de investigar sobre la historia de las vacunas y su funcionamiento.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se fomentará la discusión y el intercambio de ideas.


• El profesor ayudará a los alumnos a identificar los beneficios y riesgos asociados a las vacunas.


• Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos deberán diseñar una campaña de concientización sobre la importancia de las vacunas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las conclusiones alcanzadas durante la sesión.


• Preparación de un resumen individual sobre lo aprendido en la sesión