Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Maira Pamela Carranza
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase


  1. Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática.

  • Introducción al problema: Los conflictos resueltos de manera violenta por los adolescentes y su impacto en la cultura de paz.

  • Explicación del objetivo de la clase: Proporcionar herramientas para fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático, promoviendo el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Debate en pequeños grupos sobre la importancia de los principios y valores de la cultura democrática en la resolución de conflictos.

  • Actividad 2: Presentación de ejemplos de situaciones de conflicto y análisis de cómo se podrían abordar desde la cultura democrática.

  • Actividad 3: Aprendizaje servicio: Los alumnos deberán identificar situaciones de conflicto en su entorno y proponer acciones para resolverlos de manera pacífica y democrática.


Cierre:



  • Puesta en común de las propuestas de acciones para resolver conflictos de manera pacífica y democrática.

  • Reflexión sobre la importancia de promover la cultura de paz en el entorno.

  • Asignación de tarea: Elaboración de un proyecto individual para fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático en su entorno.



  1. Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Introducción al tema interdisciplinario: El papel de la comunicación en la resolución de conflictos.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Dinámica de role-play donde los alumnos simularán situaciones de conflicto y practicarán habilidades de comunicación asertiva y respetuosa.

  • Actividad 2: Análisis de casos reales de conflictos resuelt