Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo (PDA): Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Lecto escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción explicando la importancia de las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones individuales y colectivas que los alumnos consideren sustentables.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de lectura comprensiva sobre el tema. Se proporcionará un texto relacionado con las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables, y se les pedirá a los alumnos que lo lean y subrayen las ideas principales.


• Posteriormente, se formarán grupos de trabajo y se les entregará una serie de preguntas para que respondan en base a la lectura. Algunas preguntas pueden ser: ¿Cuáles son las consecuencias de las prácticas de producción no sustentables? ¿Qué alternativas sustentables podrían implementarse en la producción, distribución y consumo?


• Cada grupo presentará sus respuestas al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión sobre las respuestas presentadas por los grupos y discusión en conjunto sobre la importancia y viabilidad de las alternativas sustentables plantead