El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar la problemática de violencia generada por la falta de valores como el respeto en la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos más comunes en la convivencia humana.


• Discusión en grupo sobre los diferentes tipos de conflictos.


• Asignación de equipos de trabajo para el desarrollo del problema.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Cada equipo presenta un caso de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de cada caso presentado.


• Reflexión sobre la importancia de buscar soluciones pacíficas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Cada equipo investiga y propone estrategias de mediación para resolver el conflicto presentado en la sesión anterior.


• Presentación de las propuestas de mediación por parte de cada equipo.


• Discusión en grupo sobre la viabilidad y efectividad de las propuestas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Los equipos seleccionan una estrategia de mediación para implementar en la comunidad.


• Diseño de un plan de acción para la implementación de la estrategia.


• Reflexión sobre los posibles obstáculos y cómo superarlos.

Sesión 5 (