Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética de alumnos de Secundaria 1º

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema transversal: Lecto escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Presentar el objetivo de la clase.
  Desarrollo:


• Exponer de forma clara los conceptos de violencia de género, sexual y trata de personas.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan ejemplos de violencia en cada uno de los casos mencionados.


• Fomentar la reflexión sobre los derechos humanos y cómo la violencia va en contra de ellos.
  Cierre:


• Sintetizar lo aprendido en la sesión.


• Realizar una actividad individual en donde los alumnos redacten una definición propia de violencia de género, sexual y trata de personas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la definición de violencia de género, sexual y trata de personas.


• Repasar la tarea asignada.
  Desarrollo:


• Presentar diferentes casos de violencia de género, sexual y trata de personas a través de imágenes o videos.


• Dividir a los alumnos en grupos para que analicen y discutan los casos presentados.


• Cada g