El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Inglés en 3º de Secundaria: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo de la clase (PDA): Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Problemática transversal: Los alumnos conectan con sus emociones y lo expresan a través de textos literarios en inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar un video corto sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos en diferentes situaciones.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes emociones y sentimientos que se pueden experimentar en la familia, la escuela y la comunidad. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Introducción del vocabulario: Presentar una lista de palabras relacionadas con emociones y sentimientos en inglés. Realizar ejercicios de pronunciación y asociación de imágenes.


• Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos diferentes textos literarios en inglés que reflejen situaciones emocionales relacionadas con la familia, la escuela y la comunidad. Los alumnos deberán leer los textos en voz alta y resaltar las palabras clave relacionadas con las emociones y sentimientos.

Cierre:

• Actividad de expresión escrita: Los alumnos escribirán un breve texto en inglés en el que expresen sus propias emociones y sentimientos relacionados con la familia, la escuela y la comunidad.


• Reflexión y cierre de la sesión: Los alumnos compartirán sus textos con el resto de la clase