Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Conocerá el alumno los principales elementos en el universo, así como las diferentes teorías del origen del universo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.


2. Presentación oral sobre una teoría del origen del universo seleccionada por el alumno, donde se evaluará la capacidad del estudiante para argumentar y exponer de manera crítica.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender la composición del Universo y el Sistema Solar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca del tema.


• Plantear el problema interdisciplinario: ¿Cómo se han formulado las teorías sobre el origen del universo y cuáles son los principales elementos en el universo?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes recursos (libros, internet, videos, etc.) para que investiguen sobre la composición del Universo y las teorías del origen del universo.


• Los estudiantes deberán tomar notas y recopilar la información más relevante de sus investigaciones.


• Proporcionar una guía de preguntas para orientar la investigación.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de la actividad.

Cierre: