Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

ROSA LINDA GUTIERREZ
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de LECTO ESCRITURA.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión del tema. 2. Presentación oral de propuestas para el desarrollo sustentable.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".

  • Explicación de los conceptos clave: ética, desarrollo sustentable, relación comunidad-contexto socionatural.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se evidencia una relación ética con el medio ambiente.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de un texto sobre los principios éticos para el desarrollo sustentable.

  • Actividad de lectura comprensiva: Los alumnos realizarán una lectura individual y posteriormente responderán preguntas de comprensión.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas y reflexiones éticas generadas a partir del texto.


Cierre:



  • Reflexión individual: Cada alumno escribirá una reflexión personal sobre la importancia de los principios éticos en la relación de las comunidades con su entorno socionatural.

  • Compartir las reflexiones en pequeños grupos y destacar las ideas princi