Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una introducción dinámica, como la proyección de un video o una actividad relacionada con el cuerpo humano y la salud.


• Plantear el problema: "Los alumnos necesitan conocer cómo cuidarse para no contagiar o contagiarse cuando están enfermos y cómo evitar enfermarse".


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen situaciones en las que han estado enfermos o han contagiado a otros, y cómo se podría evitar esto.


• Promover la reflexión sobre la importancia de conocer el funcionamiento del sistema inmunológico para cuidar nuestra salud.

Sesión 2: Indagación sobre el sistema inmunológico (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles materiales de consulta sobre el sistema inmunológico, como libros, internet u otros recursos.


• Invitar a los alumnos a investigar sobre el sistema inmunológico, enfocándose en las células y órganos que lo conforman.


• Proveer un cuestionario con preguntas guía para orientar la investigación.


• Promover la discusión y la colaboración entre los grupos para que compartan y contrasten la información encontrad