Evaluación de sistemas tecnológicos
LUIS VICENTE CRUZ- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Poca alfabetización digital
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para evaluar el nivel de alfabetización digital de los alumnos antes de iniciar el tema.
Rúbrica de evaluación: Se utilizará durante todas las sesiones para evaluar la participación de los alumnos en la evaluación de sistemas tecnológicos y su enfoque sustentable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la mejora de su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.
- Realización del cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos.
- Análisis de ejemplos de sistemas tecnológicos y su evaluación tanto interna como externa.
- Identificación de los aspectos a evaluar en un sistema tecnológico desde un enfoque sustentable.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.
- Tarea: Investigar ejemplos de sistemas tecnológicos que hayan sido evaluados y mejoren su desempeño de forma sustentable.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las tareas realizadas.
- Puesta en común de los ejemplos de sistemas tecnológicos evaluados.
Desarrollo:
- Análisi