Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Tienen papás que migran cada año"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para conocer sus conocimientos previos sobre el tema de la población y la migración.


• Presentar el problema a través del relato de una historia de una familia que tiene padres que migran constantemente.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la distribución de la población en su país y el impacto de la migración en diferentes regiones.


• Cada grupo deberá realizar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las diferencias encontradas en las investigaciones y cómo la migración afecta la distribución de la población.


• Resaltar la importancia de comprender estos conceptos para entender los problemas del espacio urbano y rural.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la historia de la familia con padres migrantes y revisar las investigaciones realizadas por los grupos.


• Plantear el siguiente problema: ¿Cómo afecta la migración a las comunidades rurales y urbanas?

Desarrollo:

• Realizar una investigación en la que los estudiantes se dividan en grupos y analicen cómo la migración afecta a las comunidades rurales y urbanas en diferentes aspectos (economía, educación, salud, e