Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Fanny Giron
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de comunicar oralmente sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.


Tema de la clase: La importancia de expresar nuestros sentimientos y necesidades.


Secuencia Didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Pregunta a los alumnos si saben por qué es importante expresar nuestros sentimientos y necesidades.

  • Realiza una lluvia de ideas en el pizarrón sobre esto.



  1. Desarrollo (35 minutos)



  • Presenta a los alumnos un caso problemático: "En el jardín de niños, muchos alumnos tienen dificultades para expresarse adecuadamente. ¿Qué creen que podríamos hacer para ayudar a nuestros amigos a comunicarse mejor?"

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo la tarea de pensar en diferentes maneras de ayudar a sus compañeros a expresarse mejor.

  • Los grupos deben discutir y llegar a una solución que presentarán al resto de la clase.

  • Cada grupo deberá presentar su solución y explicar por qué creen que funcionaría.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Reflexionar en grupo sobre las diferentes soluciones presentadas.

  • Destacar la importancia de escuchar atentamente a los demás y de expresarse de forma clara para que todos puedan entender.

  • Hacer una pequeña conclusión y resumir lo aprendido en la sesión.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: De manera oral, los alumnos expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.


Tema de la clase: La comunicación oral a través d