Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
ROSA LINDA GUTIERREZ
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Objetivo: Asumir responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: LECTO ESCRITURA
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
- Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre los principales problemas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.
- Planteamiento del problema a investigar: ¿Cómo podemos contribuir para solucionar los retos sociales y ambientales en nuestra comunidad?
Fase de desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación en línea y consulta de fuentes confiables para recopilar información sobre los retos sociales y ambientales en la comunidad.
- Elaboración de un mapa conceptual con la información recopilada.
- Lectura en grupo de artículos relacionados con el tema y análisis de su contenido.
- Identificación de posibles soluciones a los problemas identificados.
Fase de cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de asumir responsabilidad como agentes de cambio.
- Tarea: Realizar una entrevista a un experto en el tema o a alguien que esté trabajando en soluciones a problemáticas sociales y ambientales.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de los hallazgos de la sesión anterior.
- Actividad de lectura y análisis de un texto sobre derechos humanos y su relació