Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
sara amarillas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química: Las reacciones químicas y la conservación de la materia
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Integración interdisciplinar: Salud integral
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Activación del conocimiento previo y planteamiento del problema
- Desarrollo: Indagación y experimentación
- Cierre: Reflexión y síntesis de la información aprendida
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y planteamiento del problema relacionado con la salud integral: ¿Cómo afectan las reacciones químicas a nuestra salud?
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de las reacciones químicas en la vida cotidiana y su impacto en la salud. Investigación en grupo sobre las leyes de conservación de la materia y la absorción/desprendimiento de energía en forma de calor en las reacciones químicas.
Cierre: Compartir y discutir en grupo las conclusiones obtenidas de la investigación.
Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y planteamiento de nuevas preguntas relacionadas con el tema.
Desarrollo: Realización de experimentos sencillos para observar reacciones químicas y sus manifestaciones. Registro de observaciones y conclusiones en cuadernos de laboratorio.
Cierre: Reflexión en grupo sobre