Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Malenita San
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y las representa mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Grado: 3º de Primaria
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y las representa mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Session 1 (45 minutos)


Objetivo específico: Identificar las necesidades de la escuela para mejorarla.



  1. Inicio (10 min):



  • Saludo y revisión de la clase anterior.

  • Conversación sobre la importancia de mejorar la escuela para beneficio de todos.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.



  1. Desarrollo (30 min):



  • Realización de una lluvia de ideas sobre los aspectos que podrían mejorarse en la escuela.

  • Organización de los estudiantes en pequeños grupos.

  • Asignación de espacios en la escuela a cada grupo para que realicen una observación detallada.

  • Los grupos deben registrar las necesidades identificadas en su espacio asignado.



  1. Cierre (5 min):



  • Puesta en común de las necesidades identificadas por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de atender estas necesidades para mejorar la escuela.


Session 2 (45 minutos)


Objetivo específico: Generar ideas creativas para mejorar la escuela y la comunidad.



  1. Inicio (10 min):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Conversación sobre cómo las ideas creativas pueden ayudar a transformar los espacios.



  1. Desarrollo (30 min):



  • Presentación de diferentes ejemplos de proyectos de mejora realizados en otras escuelas.

  • Los estudiantes deben reflexionar sobre sus