Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Leticia Hernández
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, los factores que intervienen en ellos e identifica sus implicaciones en la vida diaria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria


Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Explica la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, los factores que intervienen en ellos e identifica sus implicaciones en la vida diaria.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de motivación: Observación de diferentes materiales y su relación con la oxidación y la combustión.

  • Lectura de textos cortos sobre la oxidación y la combustión.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de entender estos procesos en la vida diaria.


Sesión 2: La combustión - 45 minutos



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad experimental: Quema controlada de diferentes materiales para observar la combustión.

  • Observación y registro de los estudiantes sobre los cambios permanentes en los materiales durante la combustión.

  • Discusión en grupo sobre los diferentes factores que intervienen en la combustión y las implicaciones en la vida diaria.


Sesión 3: La oxidación - 45 minutos



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad experimental: Observación de la oxidación de diferentes materiales con la exposición al oxígeno.

  • Observación y registro de los estudiantes sobre los cambios permanentes en los materiales durante la oxidación.

  • Discusión en grupo sobre los diferentes factores que inter