Medición y cálculo en diferentes contextos
Carlos Martinez
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Materia: Matemáticas
Grado: Secundaria 3º
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo: Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema interdisciplinar: Limpia, Recicla y Gana
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el problema interdisciplinar "Limpia, Recicla y Gana" a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la limpieza y el reciclaje en nuestra comunidad.
- Plantear el objetivo de la clase: Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Desarrollo:
- Explicar brevemente las razones trigonométricas seno, coseno y tangente y su relación con los triángulos rectángulos.
- Proporcionar ejemplos de problemas que se pueden resolver utilizando estas razones trigonométricas en el contexto del problema "Limpia, Recicla y Gana".
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico que deben resolver utilizando las razones trigonométricas.
- Los alumnos trabajarán en sus grupos para resolver el problema asignado, aplicando las razones trigonométricas y realizando los cálculos correspondientes.
- Los docentes estarán disponibles para brindar apoyo y resolver dudas.
Cierre:
- Cada grupo presentará su solución al problema asignado, explicando el proceso y los cálculos realizados.
- Se fomentará la reflexión y el debate entre los grupos, promoviendo el pensamiento crítico.
- Se resaltarán las diferentes estrategias utilizadas por los grupos para resolver los problemas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente las razones trigonométricas seno, coseno y tangente y su relación con los triángu