Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo (PDA): Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Problema a atender - la producción excesiva de alimentos y la demanda de productos industrializados como factores de satisfacción de necesidades.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del problema: la producción excesiva de alimentos y la demanda de productos industrializados como factores de satisfacción de necesidades.


• Motivación: Proyectar imágenes relacionadas con la degradación del medio ambiente debido a las prácticas de producción y consumo actuales.

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las prácticas de producción, distribución y consumo insustentables y sus consecuencias en el medio ambiente.


• Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información relevante y ejemplos concretos de problemas ambientales causados por estas prácticas.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión y debate: Se fomentará un debate en el que los alumnos discutan las consecuencias de estas prácticas y la importancia de buscar alternativas sustentables.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación: Se recordará brevemente lo trabajado en la