Introducción al tema y concienciación ambiental
Lili
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y concienciación ambiental (45 minutos)
Objetivos:
- Presentar el tema del cuidado de los ecosistemas y su importancia para la regeneración y preservación responsable y sustentable.
- Crear conciencia sobre la necesidad de cuidar nuestro entorno y fomentar una actitud responsable hacia el medio ambiente.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentar una imagen impactante de un ecosistema degradado y preguntar a los alumnos qué observan y cómo se sienten al verla.
- Generar una lluvia de ideas sobre qué es un ecosistema y por qué es importante cuidarlo.
Desarrollo (25 minutos):
- Mostrar un video corto sobre la importancia de cuidar los ecosistemas.
- Realizar una discusión en grupo sobre las acciones que pueden tomar los alumnos para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.
- Reflexionar sobre la importancia de mantener un equilibrio entre las necesidades humanas y la conservación del medio ambiente.
Cierre (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una acción concreta que puedan realizar para cuidar el medio ambiente.
- Compartir algunas respuestas en voz alta y resaltar la importancia de actuar de manera individual y comunitaria.
Sesión 2: Conocimiento de los ecosistemas y sus problemas (45 minutos)
Objetivos:
- Conocer los diferentes tipos de ecosistemas y su importancia para la vida en la Tierra.
- Identificar los problemas ambientales que afectan a los ecosistemas y su relación con las acciones humanas.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Realizar una actividad de lluvia de ideas para recordar los diferentes tipos de ecosistemas que existen.
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