Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema del cuidado de los ecosistemas y su importancia para la regeneración responsable y sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos que tienen los alumnos sobre los ecosistemas.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos contribuir a la regeneración y preservación de los ecosistemas en nuestra comunidad?"

Sesión 2:

• Investigación del problema: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre los ecosistemas presentes en su comunidad y las principales amenazas que enfrentan.


• Promover el uso de fuentes confiables y la búsqueda de información relevante.

Sesión 3:

• Análisis de la información: Los grupos presentarán los resultados de su investigación y se realizará una discusión en clase sobre las principales conclusiones.


• Identificar acciones concretas que pueden llevar a cabo para contribuir a la regeneración y preservación de los ecosistemas.

Sesión 4:

• Planificación de acciones: Los alumnos elaborarán un plan de acciones para llevar a cabo en su comunidad. Deberán definir qué acciones específicas realizarán, cómo las llevarán a cabo y cuáles son los posibles impactos positivos.


• Fomentar la creatividad y la participación activa de todos los alumnos.

Sesión 5: