Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos y recursos estéticos del inglés

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Grado: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Emplea algunas figuras retóricas, elementos y recursos estéticos para construir un texto literario corto, oral y escrito, para difundirlo en la comunidad escolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Cuidado del medio ambiente.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Introducción del tema "Elementos y recursos estéticos del inglés".


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad y la expresión artística en la vida diaria.

Fase de desarrollo:

• Exposición del profesor sobre figuras retóricas, elementos y recursos estéticos del inglés.


• Ejemplos y ejercicios prácticos para identificar y entender el uso de estas figuras en textos literarios.


• Invitar a los alumnos a crear pequeños textos utilizando figuras retóricas.

Fase de cierre:

• Compartir y discutir en pareja o grupos pequeños los textos creados.


• Selección de los mejores textos para ser presentados a la comunidad escolar.


• Tarea: Investigar sobre el cuidado del medio ambiente y pensar en cómo incorporar este tema en los textos literarios.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la clase anterior y revisión de tareas.


• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del tema "Cuidado del medio ambiente" y su importancia para una vida saludable.

Fase de desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar y discutir sobre diferentes aspectos del cuidado del medio ambiente.


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