Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Areli Guadalupe Vega
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz"

  • Establecimiento de normas de convivencia en un ambiente de paz

  • Actividad de motivación: Reflexión sobre situaciones de violencia en el entorno escolar y su impacto negativo


Fase de Desarrollo:



  • Explicación del concepto de cultura de paz y su importancia

  • Lectura en voz alta de fragmentos de noticias sobre acciones a favor de la cultura de paz en México

  • Formación de grupos de trabajo para analizar y discutir las lecturas

  • Generación de preguntas y reflexiones sobre las acciones de personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz


Fase de Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones y preguntas generadas por los grupos

  • Síntesis del tema a través de una lluvia de ideas en el pizarrón

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar sobre una persona, grupo u organización a favor de la cultura de paz en México


Sesión 2:
Fase de Inicio:



  • Breve repaso del tema anterior y de la tarea asignada

  • Presentación de los avances de cada grupo sobre su investigación

  • Retroalimentación y comentarios sobre las investigaciones realizadas


Fase de De