Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Biología

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Conocer el cuidado del sistema nervioso y cómo influye el estrés, la ansiedad y la depresión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema. Realizar una lluvia de ideas sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Plantear preguntas que generen curiosidad y motivación en los alumnos.

Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre el sistema nervioso y otro sobre el sistema endocrino. Cada grupo deberá buscar información y preparar una breve exposición sobre su tema.

Cierre: Presentación de las exposiciones por parte de cada grupo. Realizar una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre ambos sistemas y su importancia en la coordinación del cuerpo humano.

Sesión 2:
Inicio: Realizar una actividad de revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior, a través de preguntas y ejercicios prácticos.

Desarrollo: Introducir el concepto de hormonas y su papel en la coordinación del cuerpo humano. Explicar los efectos de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción. Mostrar imágene