Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

JESUS JOSE ACUÑA
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Grado: Secundaria 1º


Objetivo: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Poco conocimiento sobre los conceptos relacionados con las vacunas, su origen y su importancia en la prevención de las enfermedades.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un folleto informativo sobre la importancia de las vacunas y un debate grupal sobre los riesgos y beneficios de las vacunas.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Presentación de una noticia relacionada con el impacto de una enfermedad infecciosa en la comunidad.


Fase de desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas más comunes y su impacto en la salud.

  • Introducción al concepto de vacunas: origen, funcionamiento y su importancia en la prevención de enfermedades.

  • Realización de una actividad práctica: Observación microscópica de microorganismos presentes en el ambiente escolar.


Fase de cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las vacunas en la prevención de enfermedades.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigación sobre vacunas específicas y sus beneficios.


Sesión 2:


Fase