Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Asignatura: Física

Grado: 2º de Secundaria

Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de cómo aprovechar la energía solar en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Planteamiento del problema: El alumno desconoce cómo aprovechar la energía solar en su comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles formas de aprovechamiento de la energía solar.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la energía solar y sus propiedades.


• Realización de experimentos sencillos utilizando la energía solar (por ejemplo, hacer un horno solar o utilizar una célula fotovoltaica para encender una bombilla).


• Trabajo en grupos para realizar investigaciones en internet sobre proyectos de aprovechamiento de energía solar en comunidades.

Cierre:

• Puesta en común de los experimentos realizados y de los proyectos encontrados en internet.


• Reflexión sobre la importancia del aprovechamiento de la energía solar para la sustentabilidad.


• Tarea: Investigar sobre la situación actual del uso de energía solar en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investiga