Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas.

Juan Tolentino
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas.
Duración: 50 minutos


Fase de Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Realización de una actividad de lectoescritura relacionada con la resolución de problemas de la vida real utilizando ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Planteamiento de preguntas generadoras para despertar la curiosidad de los alumnos sobre el tema.


Fase de Desarrollo:



  • Explicación teórica del concepto de ecuación lineal y cuadrática.

  • Ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y su resolución.

  • Actividad de indagación donde los alumnos deben identificar distintos tipos de ecuaciones y clasificarlas de acuerdo a su forma.

  • Trabajo en parejas o grupos para resolver ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones.


Fase de Cierre:



  • Discusión en plenaria sobre los resultados de la actividad de indagación.

  • Recapitulación de los conceptos y procedimientos aprendidos.

  • Asignación de tarea para la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.
Duración: 50 minutos


Fase de Inicio:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad de lectoescritura donde los alumnos deben leer un problema de aplicación que involucre una ecuación cuadrática y plantearla en forma algebraica.


Fase de Desarrollo:



  • Explicación teórica de la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.

  • Ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.

  • Actividad de indagación donde los alumnos deben resolver ecuaciones cuadráticas por factorización.

  • Trabajo en parejas o grupos para resolver ejercicios práct