Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema: LOS ALUMNOS REQUIEREN IDENTIFICAR SITUACIONES O PROBLEMAS PRESENTADOS A TRAVES DE GRÁFICAS.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo y la problemática a resolver.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el uso de gráficas en la vida diaria y en diferentes disciplinas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Cada grupo seleccionará una gráfica de alguna disciplina (por ejemplo, una gráfica de ventas de una tienda de ropa).


• Los alumnos deberán analizar la gráfica, interpretarla y responder preguntas como: ¿Qué información se puede obtener de la gráfica? ¿Cómo se puede comunicar esta información a otros?


• Los grupos presentarán sus análisis y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de saber leer, interpretar y comunicar información a través de gráficas en diferentes contextos.


• Dejar como tarea la búsqueda de gráficas en diferentes medios y su análisis.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Selección de algunas gráficas encontradas por los alumnos para su análisis en grupo.

Desarrollo:

• Los grupos de alumnos analizarán las gráficas seleccionadas, identificando la información que se puede obtener de ellas, así como las conclusiones que pueden sacarse.


• Discusión en grupo sobre las diferentes int