Introducción a la comunicación y representación técnica

María Antonia Torres
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación y representación técnica


Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de comunicación y representación técnica, y su importancia en el diseño y funcionamiento de las producciones técnicas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la vida cotidiana.

  2. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan ejemplos de cómo se comunican y representan técnicamente en su entorno.

  3. Presentar ejemplos visuales de representaciones técnicas, como planos, esquemas y diagramas.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos creen una representación gráfica de algún objeto o sistema sencillo.


Sesión 2:
Tema: La importancia de la comunicación técnica en la sociedad


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la comunicación técnica en la sociedad y su relación con el problema planteado.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una discusión sobre el problema planteado: utilizar los cinco dedos en el teclado para escribir en la computadora.

  2. Realizar una actividad de análisis de diferentes manuales de instrucciones y tutoriales relacionados con el uso de la computadora, destacando la importancia de la comunicación técnica.

  3. En grupos, los alumnos deben identificar los diferentes elementos de comunicación técnica presentes en los manuales y tutoriales analizados.

  4. Presentar los resultados de la actividad en grupo y promover una reflexión sobre cómo la comunicación técnica puede ayudar a resolver el problema planteado.


Sesión 3:
Tema: Representación gráfica de ideas


Objetivo: Promover el desarrollo del pensamiento crítico a través d