Narración de historias mediante diversos lenguajes
Jessi Llanos- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema a atender: Normas de convivencia
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción al tema: Se les presentará a los niños y niñas la importancia de la narración de historias y cómo esta puede ser una forma de compartir y transmitir la cultura. Se les explicará el objetivo de la clase y se les motivará a participar activamente.
Actividad 1: "El árbol de las historias": Se les entregará a cada niño y niña una hoja en blanco y se les pedirá que dibujen en ella un árbol. Luego, se les contará una historia relacionada con el tema y se les pedirá que la escriban o dibujen en las ramas del árbol. Al final, se les invitará a compartir sus historias con el grupo.
Actividad 2: "Cuenta cuentos": Se formarán grupos pequeños y se les dará a cada grupo una historia corta. Los niños y niñas deberán leerla en voz alta y representarla utilizando objetos o personajes de papel. Al final, se realizará una puesta en común de las diferentes historias representadas.
Sesión 2:
Repaso de la sesión anterior: Se recordarán las actividades realizadas en la sesión anterior y se les pedirá a los niños y niñas que compartan sus reflexiones sobre la importancia de la narración de historias.
Actividad 1: "Creación de una historia colectiva": Se formará un círculo y se les pedirá a los niños y niñas que, por turnos, vay