Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo: Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Dificultades en la comprensión de la lectura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura


2. Informe de actividades experimentales

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares y su importancia en diferentes ámbitos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre ejemplos de compuestos iónicos y moleculares que puedan encontrar en su entorno cotidiano.


• Contextualización interdisciplinar: Explicar cómo la comprensión de la lectura es fundamental para adquirir conocimientos en Química y otras áreas.

Desarrollo:

• Lectura de un texto breve sobre los compuestos iónicos y su estructura.


• Realización de un esquema de la lectura para facilitar la comprensión y resaltar los puntos clave.


• Actividad práctica: Observar y analizar diferentes sustancias para identificar si son compuestos iónicos o moleculares.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las observaciones realizadas y las características que diferencian a los compuestos iónicos de los moleculares.


• Reflexión individual: Los alumnos escribirán en sus cuadernos las conclusiones obtenidas y las preguntas que les hayan surgido durante la actividad experimental.

Sesión 2:

Inicio:

• Rev