Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Tarsicio Venosa
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Objetivo (PDA): Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración interdisciplinar: Atender al problema del uso irresponsable de las redes sociales.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana de los alumnos.
- Planteamiento del problema del uso irresponsable de las redes sociales y su relación con los compuestos iónicos y moleculares.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre compuestos iónicos y moleculares.
- Elaboración de preguntas de investigación en grupos sobre la formación y estructura de dichos compuestos.
- Investigación guiada en internet y/o consulta de libros sobre el tema, utilizando las preguntas de investigación como guía.
- Recopilación y análisis de la información obtenida.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
- Discusión y reflexión sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.
- Planteamiento de posibles soluciones al problema del uso irresponsable de las redes sociales, relacionándolo con el tema de la clase.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos.
- Planteamiento de un experimento para demostrar las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.
Desarrollo:
- Realización del experimento