Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del uso irresponsable de las redes sociales en el desarrollo de la planeación.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y relacionarlo con el problema del uso irresponsable de las redes sociales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los compuestos iónicos y moleculares.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una actividad experimental en la cual los alumnos puedan observar la formación de compuestos iónicos y moleculares.


• Proporcionar a los alumnos los materiales necesarios y las instrucciones para llevar a cabo la actividad.


• Fomentar la observación y el registro de datos durante la actividad.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión guiada sobre los resultados obtenidos en la actividad experimental.


• Promover la reflexión y el análisis de los datos recolectados.


• Plantear preguntas que lleven a los alumnos a elaborar conclusiones, inferencias y predicciones basadas en la evidencia obtenida.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar las conclusiones y predicciones elaboradas en la sesión anterior.


• Relacionar estas conclusiones y predicciones co