Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de desinterés por mantener limpia su área de trabajo y falta de higiene personal.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias que los alumnos conocen.


• Reflexionar sobre la importancia de la lectura y la creatividad en la vida diaria.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, como mitos, leyendas, fábulas, etc.


• Realizar una actividad de lectura en grupo, donde los alumnos puedan identificar los elementos característicos de cada tipo de creación literaria.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de conservar y valorar las creaciones literarias como parte de nuestra cultura.


• Asignar una tarea donde los alumnos deberán investigar y traer para la próxima sesión una creación literaria de su comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordar la tarea asignada.


• Realizar una puesta en común de las creaciones literarias que los alumnos investigaron.

Desarrollo:

• Or