Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Desconocimientos en conceptos y nociones básicas en la materia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Memoria colectiva representada por medios artísticos" a través de una breve introducción y ejemplos de obras artísticas que aborden este tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre experiencias familiares, escolares o comunitarias significativas de los estudiantes.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre memoria colectiva y géneros artísticos relevantes para el tema.


• Realización de una actividad de investigación en grupos, en la que los estudiantes deberán buscar ejemplos de obras artísticas que representen la memoria colectiva en diferentes géneros artísticos (pintura, fotografía, música, danza, teatro, etc.).


• Análisis y discusión de los ejemplos encontrados, destacando las características de cada género artístico y su relación con la memoria colectiva.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la memoria colectiva y su representación a través de medios artísticos.


• Tarea: Los estudiantes deben seleccionar un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva y comenzar a pensar en cómo podrían representarlo mediante algún