Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Introducción al problema: Falta de agua potable en la comunidad.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre los puntos tratados.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de juego de roles en parejas: Los alumnos simularán situaciones de conflicto y deberán practicar el diálogo para llegar a un acuerdo.


• Observación y retroalimentación de las pautas para un buen diálogo.

Sesión 3:

• Repaso de las pautas de diálogo trabajadas anteriormente.


• Exposición oral de noticias relacionadas con el problema de la falta de agua potable en la comunidad.


• Discusión y análisis de las diferentes posturas y puntos de vista.


• Planteamiento de preguntas para fomentar el intercambio de ideas.

Sesión 4:

• Repaso de las pautas de diálogo.


• Actividad de debate en grupos: Los alumnos discutirán posibles soluciones al problema de la falta de agua potable.


• Presentación de las conclusiones en plenaria y toma de acuerdos.

Sesión 5:

• Repaso de las pautas de diálogo.


• Actividad