Introducción a los movimientos sociales y políticos

Jesús Hernández
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en 2º de Secundaria: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Falta de conciencia de la importancia de los derechos humanos en el mundo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.

  • Comentar la importancia de los derechos humanos para el desarrollo de las personas y las sociedades.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Introducción a los movimientos sociales y políticos (50 minutos)



  • Presentar una breve explicación teórica sobre los movimientos sociales y políticos y su relación con los derechos humanos.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos investiguen y expongan ejemplos de movimientos sociales y políticos en México y América Latina.

  • Realizar una discusión guiada sobre la trascendencia de estos movimientos en la garantía de los derechos económicos, políticos y sociales.


Sesión 2: Movimientos sociales y políticos históricos (50 minutos)



  • Presentar una breve explicación sobre los movimientos sociales y políticos históricos más relevantes en la lucha por los derechos humanos.

  • Realizar una actividad en grupo donde los alumnos investiguen y expongan sobre un mo