Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Comparar y obtener las diferentes mediciones para calcular el volumen y la capacidad de figuras.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo de construcción de polígonos regulares.


2. Rubrica de cálculo de volumen y capacidad de figuras.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre polígonos regulares.


• Plantear el problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos comparar y obtener las diferentes mediciones para calcular el volumen y la capacidad de figuras?

Desarrollo:

• Explicar brevemente las propiedades de los polígonos regulares (lados iguales y ángulos iguales).


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares y sus medidas.


• Realizar una demostración de cómo construir un polígono regular utilizando regla y compás.


• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles el reto de construir diferentes polígonos regulares utilizando las propiedades mencionadas.


• Monitorear y asistir a los alumnos durante la construcción.

Cierre:

• Pedir a cada pareja que presente su polígono regular y explique cómo lo construyeron.


• Reflexionar en grupo sobre las propiedades de los polígonos regulares y la importancia de la precisión en la co