Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
erika Parra
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés en Secundaria 2º
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Objetivo (PDA): Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.
- Motivar a los alumnos explicando la importancia de aprender otra lengua y cómo puede beneficiar sus vidas.
- Presentar el tema del día: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles medios de comunicación masiva como revistas, periódicos, sitios web, etc.
- Explicar la tarea: Cada grupo investigará en dichos medios de comunicación mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.
- Proporcionar recursos en inglés para que los alumnos puedan buscar información relevante.
- Monitorear y guiar a los grupos durante la investigación, brindando apoyo cuando sea necesario.
- Una vez que los grupos hayan recopilado suficiente información, cada uno deberá construir un texto informativo en inglés sobre una vida saludable.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus textos informativos a través de los medios de comunicación asignados.
- Fomentar la participación de los demás alumnos para que interactúen con la información presentada.
- Reflexionar sobre lo aprendido y destacar la importancia de los mensajes en medios de comunicación para promover una vida saludable.
- Agradecer a los alumnos por su partic